学校首先进行家庭治疗和家庭修复，对小凯的父母给予了家庭教育方面的指导，安排各种各样的亲子活动和家庭治疗，为孩子重新回到学校读书做全面准备。...

长沙杰龙特训教育学校的成功案例：小唐，男，14岁，初三学生，湖北人，为人比较自负，喜欢别人的夸奖，不能容忍批评，做事情冲动，倔强，没 ...

叛逆孩子励志素质教育成长学校，长沙杰龙青少年心理辅导特训学校心理辅导案例：用“激励法”矫正不良行为习惯张华，男，9岁，三年级的一名 ...

内容简介：爱的力量是无穷的，在杰龙老师的关心爱护和引导教育下，以全新的姿态投入到了学习中，回家之后，重新拾起了她最爱的声乐课本。基 ...

案例简介：对自己的学习、生活、与母亲的关系有了新的认识，开始学会理解母亲，对母亲的爱有了更深的感悟；受挫折能力和独立解决问题的能力 ...

　案例简介：从长沙杰龙青少年特训学校毕业后，黄奕鹤顺利考上了湖南第一师范，现已为人师表，和母亲关系也十分融洽。基本情况：黄奕鹤（化 ...

案例简介：对自己有了新的认识，找到了自己的兴趣爱好所在，在合理安排好自己的学习和生活之余，他会捧一本散文集在手，在书的海洋中体会人 ...

案例简介：从长沙杰龙杰龙问题少年学校后，怡静直接去读书，现在在读高一，在新的学习环境的影响下，怡静会主动学习，学习成绩取得了很大的 ...